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学校简介 / School profile

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上海中医药大学

   上海中医药大学简介

    创立于1956年的上海中医药大学,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一,也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。1985年上海市中医药研究院成立,目前与上海中医药大学实行两块牌子、一套管理机构,学校校级领导兼任研究院院级领导的管理体制。学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美,在上海建设“创新型城市”战略布局中,已成为“张江药谷”的重要组成部分。

    建校50多年来,为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才,校友遍布60多个国家和地区。学校拥有600多名专家和教授,2名两院院士, 30余名全国名中医、上海市名中医以及国家级重点学科带头人等。1999年,我校首批通过了教育部“本科教学工作优秀学校”的评估,并于2007年再次被评为“优秀”。综合实力位居全国中医院校前列。

    学校有14个二级学院及部门和中心,3所直属附属医院,2所非直属附属医院,16个附属及共建研究所,10个研究中心;成立了由上海19家中医机构组成的医教研联合体。有3个教育部基地:中国大学生武术训练基地、国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础研究和教学人才培养基地。中医药文化研究与传播中心是上海市普通高等学校社会人文科学重点研究基地。

    上海中医药大学师资力量及专业介绍

    学生规模为全日制在校生7400余人,其中博士生400余人、硕士生1500余人,本专科高职学生5400余人;全日制在校生中港、澳、台地区学生200余人、长期外国留学生近900余人;成人教育学生1900余人。每年有来自日、韩、俄、法、英、美、德、意等30余个国家和地区的短期留学生1000余人次。

    学校是国家教育部“人才培养模式创新实验区”和“特色专业点”建设高校。有中医学、中西医结合医学、中药学3个一级学科博士点,15个二级学科博士点,23个硕士点,3个博士后流动站,博士学位授予专业覆盖全部中医药学科。在2010年的全国博士后流动站评估中,中药学科被评为全国唯一的中药一级学科“优秀”流动站。有29个本、专科专业(方向),除中医学、中药学、中西医临床本科专业外,还设有护理学、营养学、康复治疗学、药学等专业。学校还有12个继续教育的本、专科专业。 学校已与14个国家和地区建立了科研、教学、医疗等合作关系。学校设有两个教育部备案的中外合作办学项目,分别是中英合作药学、中英合作护理学项目。

    现有国家重点学科4个:中医外科、中药学、中医内科及中医骨伤科学,另有国家重点学科(培育)2个:中医医史文献学、针灸推拿学;国家重点学科数居全国中医院校第二、上海地方高校之首。有38个中管局重点学科,6个上海市重点学科(上海高校一流学科),5个上海市教委重点学科。有1个教育部工程研究中心, 3个教育部重点实验室,2个上海市重点实验室,7个中管局重点研究室,2个上海市高校E-研究院。在2009年的国家一级学科评估中,中药学一级学科排名全国第一,中医学一级学科排名全国第二;大学拥有国家教育部重点学科和国家重点学科数居全国中医院校第二,上海地方高校之首。

    上海中医药大学的办学理念

    上海中医药大学坚持“不重其全,重其优;不重其大,重其特;不重其名,重其实”的办学理念,坚持“研究教学型、特色型、外向型”的办学定位,是一所专业特色鲜明、全国一流、世界闻名的中医药高等学府。

学校环境 / school environment

招生专业 / Recruit students general rules

护理

药剂

中医临床

护理

针灸推拿

康复治疗

专业介绍 / Professional presentation

护理


上海中医药大学护理专业培养目标


    培养具备医学基本理论知识和护理医学的基本理论和基本技能,能在各类医疗卫生机构从事临床护理工作的专业人员。


   上海中医药大学专业主要课程


    人体解剖及组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、病理学、健康评估、护理学基础、医学遗传学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理管理学等。


    上海中医药大学护理专业就业方向


    学生毕业后,可在各级各类医院、急救中心从事临床护理工作;在康复疗养中心从事康复护理工作;在社区医疗服务中心从事社区护理、家庭护理等工作;在健康管理机构等单位从事健康管理工作;在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。


    上海中医药大学护理专业资格取证


    在校期间可参加专升本考试、执业护士资格考试、全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、护理员、心理咨询师、临床医疗辅助服务员考试、医药商品购销员及普通话水平等资格考试

药剂

   上海中医药大学业务培养目标


    本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。


    上海中医药大学业务培养要求


    本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。


    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:


    1.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;


    2.掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;


    3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;


    4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;


    5.了解现代药学的发展动态;


    6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

中医临床

    上海中医药大学培养目标


    培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。


    上海中医药大学课程设置


    中西医临床医学主要课程:医用基础化学、生理学、中医基础理论、免疫学、微生物寄生虫学、医用生物学、药理学、中医诊断学、中药学、人体解剖学、分子生物学、病理学、组织胚胎学、方剂学、传染病学、生物化学、诊断学、病理生理学、精神病学、预防医学、医学统计学、医学影像学、针灸学、中医骨伤科学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼耳鼻喉头颈外科学及中西医结合急症学等。


    上海中医药大学就业方向


    可从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。

护理

    上海中医药大学业务培养目标


    本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。


    上海中医药大学业务培养要求


    本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。


    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:


    1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;


    2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;


    3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;


    4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;


    5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;


    6.了解护理学的学科发展动态。


    主干学科:伦理学、心理学、护理学。


    上海中医药大学课程设置


    主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。


    主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。

针灸推拿

    上海中医药大学针灸推拿学专业


    1.培养方向和目标:本专业培养全面掌握中医、西医基础理论,突出掌握针灸、推拿学科的基本知识和技能,具有扎实医学基础,合理知识结构,鲜明专业特色,较强实践能力和创新能力的中医临床高级人才。


    2.课程设置:基础课主要有:中医基础理论,中药学,方剂学,人体解剖学,诊断学基础等;专业基础课及专业课主要有:经络腧穴学,刺法灸法学,推拿功法学,推拿手法学,推拿人体操作学,实验针推学,针灸治疗学,推拿治疗学,中、西医内科学,中医骨伤科学,康复医学等。


    3.学位授予情况:完成学业成绩合格者,根据《国家学位条例》授予医学士学位。


    4.毕业生择业方向:可从事各级中、西医疗机构的针灸、推拿临床医疗工作以及相关临床科室,如骨伤、康复等的医疗工作;各类医学院校中针灸、推拿学科及相关学科的教学和科研工作。


    上海中医药大学针灸推拿学专业(康复治疗方向)


    1.培养方向和目标:本专业培养适应社会和医学发展需要的具有中、西医基础理论,系统掌握康复医学的基本知识和技能,具有针灸、推拿特色、扎实医学基础、合理知识结构、鲜明专业特色、较强实践能力和创新能力的康复医学高级专门人才。


    2.课程设置:基础课主要有:中医基础理论,中医诊断学,人体解剖学,诊断学基础等;专业基础课及专业课主要有:针灸学,推拿学,中医康复学,现代康复医学,中、西医内科学,中、西医外科学、中医骨伤科学、运动医学等。


    3. 学位授予情况:完成学业成绩合格者,根据《国家学位条例》授予医学士学位。


    4.毕业生择业方向:各级康复医疗机构,包括中、西、中西医结合医疗机构的康复科,各类运动康复机构,老年康复院等;各级医疗机构中的相关临床科室,如针灸科、推拿科、骨伤科、理疗科等;医学院校中康复医学及相关学科的教学和科研工作。

康复治疗

    上海中医药大学康复治疗专业培养目标


    培养适应国家和社会发展需要的,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,掌握较扎实的康复治疗学技术,融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。具有分析问题、科学思维和独立工作的能力。


    上海中医药大学康复治疗专业课程设置


    主要课程:英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。


    上海中医药大学康复治疗专业就业方向


    可从事综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。


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