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安徽中医药高等专科学校2019年面向社会招生(护理)测试大纲

发布时间:2019-10-14
内容摘要:本测试采取标准化测试,题型为单选题。具体可参阅高职高专教材《基础护理技术》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》和《儿科护理》教材。 一、测试内容 主要考查学生未来…

本测试采取标准化测试,题型为单选题。具体可参阅高职高专教材《基础护理技术》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》和《儿科护理》教材。

一、测试内容

主要考查学生未来从事临床各科疾病护理的评估、诊断、计划、实施和评价等工作所必备的基本知识和职业素质,总分300分,时长90分钟。

二、测试形式

采用合卷笔试方式测试

三、考题范例

(一) 基础护理技术 占150分

通过测试对基础护理技术理论知识的认知度,考察是否具备护理专业学习的能力。

例如:

2.水温60—70℃的热水袋,可使用的病人是( A  )

A.腹泻病人   B.婴幼儿    C.老年人   D.昏迷病人  E.瘫痪病人

(二)内科护理 占50分

通过测试内科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备外科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.肝性脑病最早的表现是( B)

A.昏睡  B.性格和行为的改变  C.定向力障碍 D.反射亢进  E.扑翼样震颤

(三)外科护理 占50分

通过测试外科科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备外科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.伤口可见表皮细胞剥脱,少量血液渗出,引起轻度炎性反应的是( A )

A.擦伤    B.撕裂伤   C.刺伤    D. 切伤     E.火器伤

(四)妇产科护理 占25分

通过测试妇产科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备儿科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.丁女士,孕30周,胎方位为枕左前位i,听取胎心音的部位应在( A )

A.脐下左侧    B.脐下右侧    C.脐上左侧    D.脐周围   E.脐上右侧

(五)儿科护理 占25分

通过测试儿科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备儿科常见疾病的临床护理能力。

 例如:

1.小儿时期病死率最高的时期是 ( A )

A.新生儿期   B.婴儿期   C.幼儿期    D.学龄期   E.青春期


本测试采取标准化测试,题型为单选题。具体可参阅高职高专教材《基础护理技术》《内科护理》《外科护理》《妇产科护理》和《儿科护理》教材。

一、测试内容

主要考查学生未来从事临床各科疾病护理的评估、诊断、计划、实施和评价等工作所必备的基本知识和职业素质,总分300分,时长90分钟。

二、测试形式

采用合卷笔试方式测试

三、考题范例

(一) 基础护理技术 占150分

通过测试对基础护理技术理论知识的认知度,考察是否具备护理专业学习的能力。

例如:

2.水温60—70℃的热水袋,可使用的病人是( A  )

A.腹泻病人   B.婴幼儿    C.老年人   D.昏迷病人  E.瘫痪病人

(二)内科护理 占50分

通过测试内科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备外科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.肝性脑病最早的表现是( B)

A.昏睡  B.性格和行为的改变  C.定向力障碍 D.反射亢进  E.扑翼样震颤

(三)外科护理 占50分

通过测试外科科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备外科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.伤口可见表皮细胞剥脱,少量血液渗出,引起轻度炎性反应的是( A )

A.擦伤    B.撕裂伤   C.刺伤    D. 切伤     E.火器伤

(四)妇产科护理 占25分

通过测试妇产科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备儿科常见疾病的临床护理能力。

    例如:

1.丁女士,孕30周,胎方位为枕左前位i,听取胎心音的部位应在( A )

A.脐下左侧    B.脐下右侧    C.脐上左侧    D.脐周围   E.脐上右侧

(五)儿科护理 占25分

通过测试儿科护理常见疾病的治疗和护理知识,考察是否具备儿科常见疾病的临床护理能力。

 例如:

1.小儿时期病死率最高的时期是 ( A )

A.新生儿期   B.婴儿期   C.幼儿期    D.学龄期   E.青春期