黔南民族医学高等专科学校简介
黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月,是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。学校位于“全国优秀旅游城市”贵州省都匀市,老校区占地761亩,固定资产2.8亿元,教仪设备总值7200余万元,纸质图书49.9万册;新校区位于都匀经济开发区,占地1295亩,一期投资7.2亿元。学校现有教职工513人,其中,专任教师399人,副高以上教师133人,占33.3%,硕士以上学位教师121人,占30.3%。
黔南民族医学高等专科学校专业建设
目前,开设临床医学、护理、药学等14个专业,承担国家教育部教学改革项目1个,国家财政部重点支持专业2个,省级特色专业2个,省级精品课程3门,省级实验室4个;有国家级、省级、州级培训基地7个,三甲附属医院2个,教学实习基地80个。学校先后与北京大学医学部、广州中医药大学、台湾中山医学大学等10余所一流医学院校建立了友好合作关系。
黔南民族医学高等专科学校教学成果
学校面向全国24个省(市、自治区、直辖市)招生,现有在校生12000人,学生参加全省专业技能大赛,多次荣获一、二、三等奖,多次代表贵州参加全国专业技能大赛。就业率保持在90%以上,毕业生广受社会和用人单位欢迎和好评,有些已成为民族地区医疗卫生战线上的骨干。
面对社会发展新的机遇和挑战,学校将顺应医学教育发展趋势,突出“民族性、地方性、实践性”,以培养“技能型、应用型”高素质医学专门人才为目标,为实现跨越式发展而努力奋斗。
黔南医专临床医学专业培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有救死扶伤的职业道德和全心全意为人民服务的敬业精神,适应基层医疗卫生岗位需要,掌握必备的基础医学、临床医学的基本理论、基本技能的高级应用型医学专门人才。
黔南医专临床医学专业学生应具备的知识技能
临床医学专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2、掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3、具有对急、难、重症的初步处理能力;
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
黔南医专临床医学专业招生对象和学制
1、三年制(高中)
2、五年制(初中)
黔南医专临床医学专业主干学科和主要课程
主干学科:基础医学、临床医学。
主要课程:
1、公共基础课:思想政治理论课、英语、体育、计算机基础;
2、专业基础课:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、微生物与免疫学、诊断学;
3、专业课程:内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、传染病学、耳鼻喉科学、眼科学。
黔南医专临床医学专业就业方向及就业情况
临床医学专业学生毕业后主要在各级医疗、卫生防疫、妇幼保健等机构从事医疗卫生工作。近年来,临床医学系加强就业指导和就业宣传力度,积极拓展就业途径和渠道,每年毕业生就业率均在85%以上。
黔南医专医学检验技术专业代码:
610401
黔南医专医学检验技术培养目标
培养拥护党的基本路线、方针、政策,具有良好的职业道德和敬业精神,德、智、体、美全面发展,综合素质优良、专业基础扎实,具有一定的基础医学和临床医学理论知识,掌握医学检验的基本理论和专业技能,能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学检验试剂公司和生物技术公司等部门从事医学检验工作的高级技术应用型人才。
黔南医专医学检验技术专业培养要求
1、爱岗敬业,具有良好的职业道德,严谨、求实的工作作风,全心全意为人民健康服务的精神。
2、掌握本专业所必需的基础医学、临床医学和医学检验的基本知识。
3、掌握医学检验常用的操作技能,能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的基本问题。
4、具有无菌观念,严格按照操作规程,妥善处理检验各种送检标本。
5、掌握各项检验项目的原理及注意事项,熟悉常见检验项目的正常参考值,并能联系实际进行分析和解释。
6、具有一定的质量控制知识,对常见的检验项目进行检测和质量控制,正确报告检验结果,对检验误差能客观地进行分析和鉴定。
7、熟悉常用的理化检验基本技术和了解分子生物学基础知识及常用检验技术。
8、能借助词典阅读、翻译与本专业有关的英文资料,掌握计算机基本知识和基本操作技能。
9、具有一定的文学修养,具有较强自学能力和一定的科研能力。
10、具有健全的体魄、良好的心理素质和人际交往沟通能力。
黔南医专医学检验技术主干学科和主要课程
(一)主干学科:基础医学、医学检验技术。
(二)主要课程:
1、公共基础课:思想政治理论课、英语、体育、计算机基础。
2、专业基础课:无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学统计学、人体结构与生理学、病理学。
3、专业课程:临床医学概论(含实验诊断学)、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验(含输血学)、寄生虫学检验、卫生理化检验技术、检验技术技能训练、考核。
黔南医专医学检验技术招生对象
高中理科毕业生
黔南医专医学检验技术学制与学历
1.学制:三年
2.学历:专科
黔南医专医学影像技术培养目标
1.总体目标:具有良好的综合素质,掌握一定的基础医学、临床医学知识,掌握扎实的医学影像技术基本理论和熟练的医学影像设备操作技能,能够参加临床医学影像技术技能考试,并取得技师资格,能在基层医疗机构从事医学影像技术工作及相关工作,对常见病、多发病作出影像诊断和治疗。
2.专业培养目标:掌握与医学影像学技术密切相关的基础医学、临床医学知识,有扎实的医学影像专业基本理论知识;具有较熟练的计算机基本操作能力和一定的网络应用知识;熟练掌握常用的医学影像技术基本操作技能,包括X线检查技术、CT检查技术、核磁共振检查技术,并能开展影像诊断和治疗工作。熟练掌握本专业各种设备的性能,对设备常见故障能够进行正常维护和检修。
黔南医专医学影像技术职业岗位
(一)临床医疗机构的普通放射检查、CT检查、超声检查、核磁共振检查等岗位。
(二)各级医疗机构的医学影像设备管理工作岗位。
(三)医学影像设备生产厂家、经营部门从事相关的技术服务工作岗位及其他岗位。
黔南医专医学影像技术学习时间及形式
学制:三年
采取“就业为导向—任务引领—工学结合—校、院联办”的人才培养模式,注重实际工作能力的培养。校内学习时间2年、校外顶岗实习时间1年。
黔南医专医学影像技术主干学科和主要课程
医学影像技术专业主要开设公共基础课程、专业基础课程、专业课程和素质拓展课程等课程模块。主要课程包括:人体断面与影像解剖学、医学影像成像原理、影像电子学基础、医学影像设备学、放射物理与防护、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、放射治疗技术以及介入放射学基础。
黔南医专护理培养目标:培养从事临床护理工作的护士。学生具有本专业实际工作所必需的基础医学、临床医学等方面的基本理论知识,掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能以及急、危重症病人的护理原则、基本技能和专门临床护理技能。
黔南医专护理就业方向:各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业健康和学校健康保健机构、老人院、家庭护理等服务机构。
黔南医专护理主干学科:基础医学、基础护理学、临床护理学、社区护理学。
黔南医专护理主要课程:思想政治理论课、护理伦理与法规、英语、计算机应用基础、正常人体结构、正常人体功能、病理学、病原生物与免疫学、药理学、心理学基础、护理礼仪与人际沟通、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。
黔南医专护理修业年限:
三年制专科:指招收参加全国高考的,具有普通高中文化水平的文、理科考生,学制三年。
五年制专科:面向贵州省招收参加中考的初中毕业生,学制五年。
三年制中专:面向贵州省招收初中、高中毕业生,学制三年。
成人专科教育:主要招收已取得卫生类执业资格或具有资格参加卫生类执业资格考试的人员,参加全国成高统一入学考试,取得成高入学资格后,在校修学二年。成高毕业生可继续参加我校开办的各种专升本的学习。
“专升本”和“中职推优”:学生在校期间可参加“中期选拔”和“中职推优”,成绩优异者通过考试,可升入本科、专科进一步学习,对接的本科院校为遵义医学院和贵阳医学院。2003年实行“中期选拔”以来,已有300余名学生考入遵义医学院和贵阳医学院进行护理本科学习。
黔南医专护理师资队伍:
我校护理专业课程由学校专职教师和附院临床兼职教师共同完成,任课教师83人,研究生2人,本科55人,专科26人,专任教师39人,附院兼职教师44人,副高以上职称9人,中级职称38人,初级36人。年龄结构:50岁以上8人,40-50岁18人,30-40岁32人,30岁以下25人。
全系教师本着教育要面向社会,面向未来,面向世界,面向现代化,不断更新教育观念,加强学习,深化教育教学改革,开展教学科研,注重培养学生的创新意识,注重学生实践能力的培养,在课程设置、教学方法等方面进行了可喜的探索,不断提高教学质量,努力培养符合社会需要的德、智、体、美全面发展的高层次护理人才。
黔南医专护理对外交流:
护理系2012级学生肖婧馨同学,通过层层选拔,获得加拿大Canadore大学交流学习的机会;
护理系2013级十名学生被选派到台湾中山医学大学交流学习。
黔南医专护理实训实习基地:
我校成立了临床技能实训中心,中心面积约2000平方米,现有实训室20间,有护理人训练模型、高级急救护理模型、心肺复苏模型、心肺腹听诊触诊模型、手术护理模型、分娩机转模型、各种注射穿刺模型、男女导尿模型、电动洗胃机及电化教学等教学设施,能满足护理教学需要。
校外实习基地有本校附院(黔南州人民医院、黔南州中医院)、遵义医学院附属医院、贵州省人民医院、遵义地区医院、安顺地区医院、黔东南州人民医院、黔西南州人民医院、毕节地区医院、铜仁地区医院、六盘水矿务局总医院、电子工业部414医院、418医院、贵航302医院等贵州各地、市医院及广州白云医院、北大深圳医院、深圳市第二人民医院、深圳市各区医院等30余个实习基地。
黔南医专药学专业培养目标
主要培养具有药学专业基础理论、基本知识,熟练掌握岗位操作技能,能应用所学知识在一线岗位从事药品生产、药品调剂、合理用药、药品检验、质量控制以及药品营销等方面工作的高级应用型技能型药学人才。
黔南医专药学专业培养要求
基础理论教学以必需、够用为度;专业课教学强调针对性和实用性。通过全面改革理论教学、实践教学的形式和内容,逐步完善教学环境、拓展实践空间等措施,促进教学质量的提高。积极开展工学结合,使理论教学与实践达到有机的统一。
黔南医专药学修业年限
面向全国招收普通全日制专科学生,学制三年
黔南医专药学课程设置与主要实践环节
主干课程:有机化学、分析化学、生物化学、病原微生物学和免疫学、生药学、药理学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规等。
主要实践:学生在校除学习理论知识外,还开设专门的实践技能课,学习制剂的生产、生药鉴定、天然药物有效成分的分析、药品营销等技能,学生均能在省内外知名药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等实习。
黔南医专药学就业方向
省内外药厂、医药公司、医院、药品检验及监督管理部门等,历年来毕业生初次就业率均在95%以上。
黔南医专药学技能培训
可开展医药商品购销员(中、高级)、药物制剂工(中、高级)等专业技能培训。
黔南医专中药制药专业培养目标
培养掌握中药制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事饮片、中成药和中药制剂生产工艺、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。
黔南医专中药制药专业学制及学历
全日制三年,专科学历。
黔南医专中药制药专业核心课程
中药制剂技术(包括固体制剂制备技术、液体制剂制备技术、半固体及其他制剂制备技术)、中药制药设备、中药炮制技术、中药化学实用技术、GMP实施技术、中药制剂检验技术等。
黔南医专中药制药专业就业方向
中药生产企业从事中药生产工艺操作、生产技术改造、原料及产品质量控制、生产技术管理及中药营销等工作
黔南医专中药制药专业专业特色
本专业以就业为导向,以培养能力为主线,保证学生知识、能力、素质协调发展。为切实保证“2+1校企合作”模式的正常运行,已与多家有代表性用人单位建立了产学研合作关系,促进了专业发展,增强了办学活力。本专业还实施了“双证融通”的培养模式,在学生获得大专毕业证书的同时,经过强化实践教学环节,通过中药制药技术2个以上专项技能培训,学生可以同时获得“中药制剂工”、“中药调剂工”、“中药购销员”等多种国家职业技能中级工的职业技能证书,为学生顺利就业创造有利条件。
黔南医专中药制药专业专业师资
该专业目前有校内外专兼任教师12人,其中博士1人,硕士3人,副教授及以上职称者5人
黔南医专中药专业培养目标
培养德、智、体、美各方面全面发展的,具有较扎实的中药基本理论和实践技能,具有良好的职业道德素质和较强的人际交往能力的,能够在中药生产、检验、流通和使用等领域从事中药调剂、中药制剂、饮片生产、质量控制、中药鉴定以及中药营销和管理等方面工作的高等技术应用型中药专业人才。
黔南医专中药专业学制及学历
全日制三年,专科学历。
黔南医专中药专业就业方向
毕业生主要在各级各类医疗机构、医药生产企业、经营企业、药检所、医药管理部门等从事中药调配、中药制剂、饮片生产、质量控制、中药鉴定以及药品营销与管理等方面工作。也可在各级医疗科研单位和医药院校等从事辅助科研和实验管理工作。
黔南医专中药专业核心课程
中医基础理论、中药学、方剂学、中药化学、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药药理学、中药制剂分析、药事管理、医药市场营销等。
黔南医专中药专业实践实训
本专业是我校重点打造的特色建设专业之一。为进一步强化学生的实践能力和职业期望,学校建有中药标本室1个,收纳中药材品种600余种,目前正在规划药用植物园建设。学生在校学习两年后,将在校内先进行为期一个月的集中实训,然后进行顶岗实习,实习单位包括省内外20余家着名药品生产、经营企业。同时,本专业非常重视学生的综合素质与技能的培养,突出职业教育与劳动就业的紧密结合,坚持学历证书和职业资格证书“双证并重”的办学特色,使学生在校期间通过一定的培训和考核,获得医药特有工种职业资格证书,提升了就业竞争力,为学生走上工作岗位打下了良好的基础。
黔南医专中药专业专业师资
该专业目前有校内外专兼任教师14人,其中硕士6人,副教授及以上职称者4人。